18 февраля 2025 года на базе МАОУ «Ордена Дружбы народов гимназия №3 им. А.М. Горького» городского округа город Уфа Республики Башкортостан проведен методический день школы наставнической лиги в рамках реализации проекта «Школа Министерства просвещения России». Педагогический коллектив гимназии предоставил возможность коллегам из Альшеевского и Аургазинского районов познакомиться с работой педагогического коллектива по магистральному направлению «Знание». Данный проект направлен на формирование единого образовательного пространства для каждого школьника Российской Федерации.
В ходе встречи директор гимназии Вяткина Ю.Ф. познакомила с системой работы гимназии для достижения максимально возможных образовательных результатов на основе лучших традиций гимназии, предполагающих реализацию показателей оценки образовательного процесса, функционирования объективной внутренней системы оценки качества, обеспечения удовлетворения образовательных интересов и потребностей обучающихся, обеспечения условий для организации образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. В рамках семинара 14 учителей на высоком профессиональном уровне провели открытые уроки, внеурочные занятия. Гости гимназии приняли участие в школьной конференции «От школьного научного общества к кандидатской диссертации». Что надо сделать, чтобы дети не теряли дара исследователя и творца? Ответ на этот вопрос дали учителя гимназии Лобанова Г.И., кандидат филологических наук, Зулькарнаева Р.З., кандидат философских наук, и Мукимова Г.Р., кандидат биологических наук. Встреча учащихся гимназии с кандидатами наук, учителями гимназии, дала возможность учащимся пообщаться с учёными, узнать больше об их исследованиях и карьере, а также познакомиться с критериями надёжного выбора профессии.
Каждый участник семинара получил максимум полезной информации, смог воспользоваться полученными знаниями и новыми идеями для их дальнейшей реализации в профессиональной деятельности. Благодаря такой форме представления педагогического опыта, слушателям была предоставлена возможность погрузиться в уникальную атмосферу профессионального взаимодействия и поддержки, обмена идеями, обеспечив открытую и конструктивную дискуссию, позволив участникам поделиться своими вопросами и идеями для улучшения работы педагогических коллективов.
Участники семинара оставили свой отзыв о мероприятии и дали оценку эффективности представленного опыта работы, обозначили ключевые задачи, необходимые для успешной реализации проекта «Школа Министерства просвещения России» в контексте укрепления единого образовательного пространства.
